3月14日下午，化学与生命科学学院邀请原渭南市人大常委会主任、科学思维倡导者实践者乔俊武老师做主题为《当代大学生的科学思维观》的专题报告。2011级辅导员及学生参加了报告会。

乔老师结合全球高等教育的现状及形式分析，指出国外优秀大学更注重培育学生独立生存能力和概括新概念这两个基本能力，它们能够使由起点到终点的人生过程获得更加清晰的认识，对人生成功起着关键作用，并且能更好地明白、发现、开发个人的潜能。

首先，乔老师结合当代大学生面临的问题与思考，指出人生成长的基本规律分为五个拐点，针对大三学生，正处在人生的第三拐点大学专业深造阶段，正在面临的是第四拐点岗位选择阶段，需要着眼的是第五拐点阶段社会认同阶段。

其次，当代大学生要在解决思维方式、构建知识体系上下功夫；面对岗位的选择、社会的认同，指出了人以事载的实践经验。

最后，他从政治、经济、文化由浅入深的分析了大学生的处境，指出对理想和就业的选择最重要的是对自己长远安排的具体化及近期安排的方位化。

他鼓励大家，人的精神根本、人的理性源头、人的思维起点，本质上是自己清楚自己、自己调整自己，这样自己才能够战胜自己、战胜一切。